（2024.12.09 追記）
データ駆動イノベーション推進本部 国際SLEセミナー
“学習環境デザインのためのラーニングアナリティクス” 開催の延期のご案内
2024年12月17日に開催予定でしたデータ駆動イノベーション推進本部 国際SLEセミナー
“学習環境デザインのためのラーニングアナリティクス”ですが、
都合により1月中旬以降に延期となりました。
日時が決まりましたら、再度、お知らせを致します。
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Data Driven Innovation Initiative International SLE Seminar
Notice of Postponement of “Learning Analytics for Designing Learning
Environments”
The International SLE Seminar “Learning Analytics for Learning
Environment Design” was scheduled to be held on December 17, 2024,
but the seminar has been postponed until mid-January or later.
We will inform you again when the date and time are fixed.
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データ駆動イノベーション推進本部 国際SLEセミナー
“学習環境デザインのためのラーニングアナリティクス”開催のご案内
近年、ラーニングアナリティクスの研究は実践段階へ展開していくことが求められてきています。これまで情報技術により、データの収集方法、分析方法、それらを支援するシステム開発がこれまで主にされてきましたが、それらツールをどのように活用し、授業や学習環境を改善すべきか検討していく必要があります。本セミナーではPurdue UniversityのDr. Jennifer C. Richardsonをお招きし、授業デザインとラーニングアナリティクスの関係についてご講演くださります。その後、本学の若手研究者より関連研究について紹介いたします。ご興味のある方はぜひご参加ください。
日時：2024年12月17日（火曜日） 10時〜11時30分【開催延期】
場所：情報基盤研究開発センター2階 203号室（多目的教室）（ハイブリッド開催）
主催：
データ駆動イノベーション推進本部デジタル社会創造研究部門スマートラーニングデザイン研究ユニット
データ駆動イノベーション推進本部ラーニングアナリティクス部門
プログラム（当日は全て英語で、通訳はございません）
10:00: 挨拶
10:05 – 10:35: 招待講演
Dr. Jennifer C. Richardson (Purdue University)
“The Potential of Learning Analytics to Enhance Learning Design ”
10:35 – 11:05 研究紹介(1人15分)
耿 学旺(データ駆動イノベーション推進本部・特任助教、スマートラーニングデザイン研究ユニット副ユニット長):
“Enhancing Conceptual Understanding: Investigating the Impact of Learning Concept Explanation Systems in E-book Learning Environments”
李 慧勇 (情報基盤研究開発センター・助教):
“Enhancing Students’ Self-Directed Learning with Learning Analytics Dashboard and AI Recommendation”
11:05 – 11:30: 質疑応答
11:30 閉会
お申し込みフォーム
https://forms.office.com/r/d8SgYu1erx
お問い合わせ先
データ駆動イノベーション推進本部 山田政寛
yamada.masanori.761@m.kyushu-u.ac.jp
Kyushu University DDIn² International SLE Seminar
“Learning analytics for learning environment design ”
In recent years, research in learning analytics has been expected to advance to the practical stage. Until now, the focus has primarily been on data collection methods, analysis methods, and the development of systems that support these processes using information technology. However, it is necessary to consider how to utilize these tools effectively and improve teaching and learning environments. In this seminar, we will invite Dr. Jennifer C. Richardson from Purdue University, who will give a lecture on the relationship between Instructional Design and Learning Analytics. Following this, we will introduce related research conducted at Kyushu University.
Date: Tuesday, December 17, 2024, 10:00-11:30【Postponed】
Venue: Research Institute for Information Technology building 2F No. 203
(Ito Campus, Kyushu University (Hybrid event))
Organized by: Smart Learning Environment Design Research Unit in Division of Digital Society Research and Division of Learning Analytics, DDIn², Kyushu University
Program
10:00: Gathering
10:05 – 10:35: Invited talk
Dr. Jennifer C. Richardson (Purdue University)
“The Potential of Learning Analytics to Enhance Learning Design ”
10:35 – 11:05 Research talk (15 minutes per person)
1. Dr. Xuewang Geng(DDIn², Kyushu University):
“Enhancing Conceptual Understanding: Investigating the Impact of Learning Concept Explanation Systems in E-book Learning Environments”
2. Dr. Huiyong Li(Research Institute for Information Technology, Kyushu University):
“Enhancing Students’ Self-Directed Learning with Learning Analytics Dashboard and AI Recommendation”
11:05 – 11:25: Q & A and Discussion
11:30 Closing
Registration form
https://forms.office.com/r/d8SgYu1erx